Po co ta cała abstrakcja? | Lekcje sztuki

Warsztaty przeznaczone dla grup zorganizowanych | I-III klasa szkoły podstawowej.

Zdarza się, że w galeriach lub muzeach spotykamy obrazy, które nic nie przedstawiają. Czy artysta był leniwy i nie chciało mu się namalować pejzażu lub czyjegoś portretu? Niektórzy myślą, że tak. Podczas warsztatów uczniowie wspólnie zastanowią się nad tym, czy dzieła sztuki mogą przemawiać do nas innym językiem: formatem, zestawieniem barw, wzajemnym układem linii. Uczestnicy poznają przykłady najciekawszych abstrakcyjnych realizacji, stworzonych przez nowoczesnych i współczesnych twórców. W trakcie spotkania najmłodsi sami wcielą się w artystów i za pomocą niekonwencjonalnych technik plastycznych stworzą własne abstrakcyjne dzieła sztuki.

Zajęcia poprowadzi Agata Sztorc, historyczka sztuki, edukatorka, animatorka kultury. Współpracuje z działem edukacyjnym Galerii Labirynt, gdzie prowadzi zajęcia dla dzieci, młodzieży i osób niepełnosprawnych oraz kuratoruje wystawy sztuki współczesnej dla najmłodszych (m.in. „Kryjówka”, „Na opak”). Studiowała historię sztuki na Katolickim Uniwersytecie Lubelskim Jana Pawła II. Współtwórca projektów edukacyjnych „Latający Dywan” i „Sztuka w walizce”. W latach 2010-2015 związana z Fundacją T.E.A.M. Teatrikon i Domem Kultury Narnia. Ukończyła kurs edukatorski „Proza miasta”, realizowany w Centrum Sztuki Współczesnej Zamek Ujazdowski w Warszawie. Od 2016 r. współpracuje z Pracownią Sztuki Performance Galerii Labirynt.

Kiedy: 17 października 2016, godz. 9:00-10:30 – I grupa, 11:00-12:30 – II grupa
Gdzie: Pracownia przy ul. Bernardyńskiej 11